Warum es oft mehr braucht als Fachförderung
Kinder mit Lernschwierigkeiten brauchen nicht nur Unterstützung bei konkreten Schulaufgaben. Oft fehlen ihnen auch Konzentration, innere Ruhe, Ausdauer oder das Vertrauen in die eigene Fähigkeit. Deshalb fließen in meine Lerntherapie auch ergänzende Elemente ein – je nach Bedarf Ihres Kindes.
Diese Bausteine sehen auf den ersten Blick vielleicht spielerisch aus – sie sind aber gezielt gewählt und pädagogisch sinnvoll. Sie fördern das Lernen ganzheitlich, stärken die Persönlichkeit und helfen, Blockaden abzubauen.
Alle ergänzenden Bausteine sind lerntherapeutisch eingebettet – sie unterstützen gezielt das Denken, Fühlen und Handeln im Lernprozess. Auch hier gilt: Was spielerisch wirkt, ist sorgfältig ausgewählt – mit dem Ziel, Lernen leichter und nachhaltiger zu machen.
Bausteine meiner lerntherapeutischen Förderung
- Konzentrationstrainings
- Übungen zum planvollen, strategischen Vorgehen
- Knobelaufgaben zur Förderung des Denkens und Durchhaltens
- Entspannungsübungen zur inneren Ruhe
- Bewegungsübungen (z. B. Brain-Gym) zur besseren Vernetzung im Gehirn
- Spiele zur Verbesserung der Koordination und Körperwahrnehmung
- freies Schreiben zur Sprachentwicklung
- Malen und Basteln zur Förderung der Feinmotorik
- kreative Angebote, um Gefühle auszudrücken und zu verarbeiten
Was Ihr Kind davon hat
- mehr Motivation und Freude beim Lernen
- gestärktes Selbstvertrauen
- besserer Umgang mit Frust und Rückschlägen
- mehr Ruhe und Ausgeglichenheit
- Entwicklung von Problemlösekompetenz und Eigenständigkeit
Diese Fähigkeiten helfen nicht nur in der Schule – sondern auch im Alltag und langfristig im Leben.
Lassen Sie uns gemeinsam herausfinden, was sinnvoll ist.